FilPEC – Grupo de Estudos e Pesquisas em Filosofia, Políticas Educacionais e Educação em Ciências

COORDENADOR

Dr. Rodrigo Diego de Souza

Líder do FilPEC – Grupo de Estudos e Pesquisas em Filosofia, Políticas Educacionais e Educação em Ciências.

Professor da Universidade Federal de Santa Catarina (EED/CED/UFSC).

Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica – PPGECT/UFSC.

Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGE/UFSC

Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências – PPGEduC/UnB

Lattes: http://lattes.cnpq.br/9960117430935201

Projetos de Pesquisa:

1. Políticas Educacionais e Educação em Ciências: fundamentos teórico-conceituais, formação de professores e prática pedagógica

2. A escolha de livros didáticos de Ciências da Natureza por área de conhecimento no Ensino Médio em contexto de implementação da BNCC: as vozes e os espaços de decisão dos docentes.

3. Estudo e Análise das Reformas e Propostas Curriculares Estaduais para o Ensino de Ciências da Natureza a partir e para implementação da BNCC.

DOUTORANDES

Ma. Ozana Pereira de Sousa.

Egressa do Mestrado em Educação (PPGEMP/UnB).

Doutoranda em Educação (UFRRJ)

Técnica em Assuntos Educacionais do Instituto Federal Goiano.

Lattes: http://lattes.cnpq.br/2575427672545432

Orientador no mestrado: Dr. Rodrigo Diego de Souza.

Dissertação defendida: “QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL E MUNDO DO TRABALHO: O INSTITUTO FEDERAL GOIANO – CAMPUS POSSE NA PERSPECTIVA DOS EGRESSOS.” (2023)

Ma. Rúbia Estefania Pinto da Silva.

Licenciada e Bacharela em Ciências Biológicas (FTB).

Doutoranda em Educação em Ciências (PPGEduC/UnB).

Professora de Ciências e Biologia da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF).

Lattes: http://lattes.cnpq.br/9848553047121573

Orientador: Dr. Rodrigo Diego de Souza

Projeto de Pesquisa: “Educação Sexual na escola: o ensino de Ciências como estratégia de prevenção e enfrentamento à violência sexual infantil contra crianças e adolescentes.”

Ma. Thaís Mendes Rocha

Licenciada em Ciências Biológicas (UEM) e em Licenciada Pedagogia pela UNINTER.

Mestre em Educação para a Ciência e a Matemática pela UEM. 

Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva (UPEG)
Coorientador: Rodrigo Diego de Souza (UFSC)

Lattes: https://lattes.cnpq.br/9038803257409710 

Áreas de interesse : Educação Científica, Ensino e Formação de Professores de Ciências e Biologia, Educação CTS, Epistemologia de Ludwik Fleck, Interdisciplinaridade, Cinema Educação, Arte e Ciência, e Filmes de Ficção Científica.

 Projeto de pesquisa: “Educação CTS e Arte: Estilos de Pensamento dos Professores de Ciências Biológicas em Formação Inicial”

MESTRANDES

Filipe Hahn Barbosa de Souza

Licenciado em Letras Português (UFSC).

Mestrando em Educação (PPGE/UFSC).

Professor de Língua Portuguesa na Rede Municipal de Ensino do município de Bombinhas/SC.

Lattes: http://lattes.cnpq.br/3183615970459579

Orientador: Dr. Rodrigo Diego de Souza

Projeto de Pesquisa: “Competências Socioemocionais e BNCC.”

Amediana Tojevich Wronski Dotti

Licenciada em Biologia (UNIOESTE/PR) e em Química (UNIMES/SP)

Professora de Biologia e Química (Ensino Médio) da Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina

Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT/UFSC)

Lattes: http://lattes.cnpq.br/5102964653359538

Orientador: Dr. Rodrigo Diego de Souza

Área de interesse: Políticas Curriculares, Currículo Base para o Território Catarinense e BNCC

Maria Cândida Monteiro Paredes

Licenciada e Bacharela em Ciências Biológicas (UnB).

Mestranda em Educação em Ciências (PPGEduC/UnB).

Professora de Biologia da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF).

Lattes: http://lattes.cnpq.br/0970946955783066

Orientador: Dr. Rodrigo Diego de Souza

Projeto de Pesquisa: “A Biologia no Novo Ensino Médio.”

Pedro Paulo Cayres Ramos

Licenciado e Bacharel em Ciências Biológicas (UnB).

Mestrando em Educação em Ciências (PPGEduC/UnB).

Pesquisador do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP).

Lattes: http://lattes.cnpq.br/0831865895117675

Orientador: Dr. Rodrigo Diego de Souza

Projeto de Pesquisa: “Impacto dos documentos curriculares sobre a prática escolar: Intencionalidades, convergências e divergências.”

Samuel Cesar Machado

Licenciado em Ciências Biológicas (UFG)

Mestrando em Educação em Ciências (PPGEduC/UnB).

Professor de Ciências e Biologia da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF).

Lattes: http://lattes.cnpq.br/8459383494064870

Orientador: Dr. Rodrigo Diego de Souza

Projeto de Pesquisa: “Eugenia e Higienismo na Educação Brasileira: estudo das Políticas Curriculares para o Ensino de Ciências e Biologia.”

Jociane Bruch

Graduada em Química (UFSC).

Pós-graduada em Libras, Docência para a Educação Profissional e Tecnológica; Gestão Pública na Educação Profissional e Tecnológica; Educação Inclusiva e Ensino de Ciências.

Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Tecnologias (PPGECT)

Lattes: http://lattes.cnpq.br/4034405441636859

Orientador: Dr. Rodrigo Diego de Souza

Áreas de interesse: Políticas públicas educacionais, Currículo e Formação de professores.

Rafaela Gomes Fernandes

Bacharelada em Ciências Biológicas (Unisul) e licenciada em Ciências Biológias (Cruzeiro do Sul)

Mestranda no PPG de Educação Científica e Tecnológica com foco em livro didático.

Lattes: http://lattes.cnpq.br/4856177430420544

Orientador: Dr. Rodrigo Diego de Souza

Áreas de interesse: Especialista em Metodologia do Ensino de Biologia pela Universidade Focus

GRADUANDES

Amanda Becker

Iniciação Científica (PIBIC/UFSC)

Licencianda em Pedagogia (UFSC)

Lattes: http://lattes.cnpq.br/8750914984860465

Orientador: Dr. Rodrigo Diego de Souza

Projetos de Pesquisa:

1. Mapeamento das Propostas Curriculares Estaduais para o Ensino de Ciências da Natureza a partir da BNCC, das regiões Sul, Sudeste e Centro-Oeste do Brasil. (2022).

2. Análise das Propostas Curriculares Estaduais para o Ensino de Ciências da Natureza a partir da BNCC, das regiões Norte e Nordeste. (2023).

Edison Alves Machado

Licenciando em Ciências Biológicas (UFSC)

Lattes: http://lattes.cnpq.br/9438583590943367

Orientador: Dr. Rodrigo Diego de Souza

Projeto de Pesquisa de TCC: “Educação Ambiental Crítica e o Ensino de Ciências e Biologia.”

Rafael Gustavo de Sousa

Licenciando em Ciências Biológicas (UFSC)

Lattes: http://lattes.cnpq.br/0307994541627263

Orientador: Dr. Rodrigo Diego de Souza

Projeto de Pesquisa de TCC: 

Áreas de interesse: Educação Sexual e políticas educacionais

Ian Mecking

Licenciando em Ciências Biológicas (UFSC)

Lattes: http://lattes.cnpq.br/1940239118881225

Orientador: Dr. Rodrigo Diego de Souza

Projeto de Pesquisa de TCC: “Educação Ambiental Crítica nas Políticas para o Ensino de Ciências e Biologia.”

Júlia Geroleti Rosa

Licencianda em Ciências Biológicas (UFSC)

Bolsista de Iniciação Científica (UFSC)

Lattes: https://lattes.cnpq.br/0732678974761313

Orientador: Dr. Rodrigo Diego de Souza

Áreas de Interesse: Educação com foco no ensino de Ciências e Biologia; Educação científica crítica; metodologias ativas, divulgação científica e relações entre ciência e sociedade.

Felipe da Silva Chaves

Licenciando em Ciências Biológicas (UFSC)

Bolsista de Extensão (UFSC)

Lattes: http://lattes.cnpq.br/5044993441667231

Orientador: Dr. Rodrigo Diego de Souza

Áreas de Interesse: Influência do Conservadorismo no Ensino de Ciências e Biologia; Estudos de Gênero; Reforma do Novo Ensino Médio; EJA e Educação Crítica.

Larissa M. dos Santos

Licencianda em Ciências Biológicas (UFSC)

Professora de Ciências em escola de rede privada

Lattes:

Orientador: Dr. Rodrigo Diego de Souza

Áreas de Interesse: Ensino e pesquisas em educação; Pesquisa sobre formação de professores relacionando com a educação especial e inclusiva dentro da ciências biológicas; educação especial.

João Gabriel Spinelli da Silva

Licenciando em Ciências Biológicas (UFSC)

Lattes: http://lattes.cnpq.br/4773045607611348

Orientador: Dr. Rodrigo Diego de Souza

Áreas de Interesse: Neurociências e Educação são minhas principais áreas de interesse, bem como a democratização ao acesso a ciência, divulgação científica e EJA.

MEMBROS ANTERIORES

Jorge Luiz Pereira de Matos

Egresso de Iniciação Científica (UFSC).

Professor de Física da Secretaria de Estado de Educação de Santa Catarina

Lattes: https://lattes.cnpq.br/4820849925936728

Orientador: Dr. Rodrigo Diego de Souza

Projeto de Pesquisa: Mapeamento das Propostas Curriculares Estaduais para o Ensino de Ciências da Natureza a partir da BNCC, da região Centro-oeste do Brasil. (2022).

Lilian Cristina da Ponte e Sousa Sena

Licenciada em Ciências Biológicas (UCB).

Egressa do Mestrado em Educação (PPGEMP/UnB).

Diretora da Educação de Jovens e Adultos da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.

Lattes: https://lattes.cnpq.br/4531936726670810

Orientador: Dr. Rodrigo Diego de Souza

Dissertação defendida: “POR QUE OS EDUCANDOS NÃO PERMANECEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)? ANÁLISE DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DA EJA NO DISTRITO FEDERAL, BRASIL (2013-2021).” (2023).

Luisa Gonçalo Dai Prá

Licenciada em Ciências Biológicas (UFSC)

Egressa de Iniciação Científica (PIBIC/UFSC)

Lattes: http://lattes.cnpq.br/6249192402507122

Orientador: Dr. Rodrigo Diego de Souza

Projetos de Pesquisa:

1. Mapeamento das Propostas Curriculares Estaduais para o Ensino de Ciências da Natureza a partir da BNCC, das regiões Sul, Sudeste e Centro-Oeste do Brasil. (2022).

2. Análise das Propostas Curriculares Estaduais para o Ensino de Ciências da Natureza a partir da BNCC. (2023).

Natália Pinheiro Paulino

Licenciada em Ciências Biológicas (UFSC)

Professora de referência na educação infantil pela Prefeitura de Florianópolis

Técnica em Formação de Docentes

Lattes: http://lattes.cnpq.br/1520991855245998

Orientador: Dr. Rodrigo Diego de Souza

Área de interesse: Efeitos das políticas públicas para a educação envolvendo o percurso histórico das diretrizes nacionais e a formação de professores.